S’exprimer, s’écouter est un projet qui s’est réalisé dans le cadre du dispositif Canopé avec une classe du Lycée Jules Fil de Carcassonne sur la saison 2021/22.

Il avait pour but une meilleure compréhension et dynamique entre les enseignants et leurs élèves et la possibilité d’avoir d’autres rapports hiérarchiques que ceux établis par le cadre scolaire.

Il s’est déroulé en plusieurs phases : phase d’improvisations et écriture, phase d’exploration corporelle, phase d’exploration musicale, mise en scène puis restitution au théâtre dans les vignes.

Lors de nos ateliers, nous avons abordé le thème de la différence (visible ou invisible) et du rapport à l’intime.

Le groupe, entièrement constitué de filles a exploré les facettes du jeu d’actrice et l’objectif principal qui était que chacune puisse avoir de meilleurs outil pour être plus à l’aise dans l’expression de soi en société, dans l’apprentissage de l’écoute de l’autre et de la compréhension de l’autre; a été largement atteint.